Educación: ¿una Universidad o una nueva República?
Mientras el sistema político debate estructuras que parecen rendir culto a dogmas del pasado, Uruguay corre el riesgo de crear una nueva "república independiente". ¿Es posible una Universidad de la Educación moderna que rinda cuentas al ciudadano que la financia, o estamos condenados a replicar el modelo de la Ley de 1958, donde la autonomía se confunde con el aislamiento? El reciente envío al Parlamento del proyecto para crear la Universidad de la Educación (UnED) ha reabierto en Uruguay un debate sobre cómo debe gobernarse el conocimiento público. Mientras el oficialismo busca consolidar una estructura universitaria para la formación docente (ente autónomo con cogobierno), el país observa con escepticismo si estamos ante el nacimiento de una institución ágil y necesaria o ante la simple clonación de un modelo que muchos consideran agotado. El fantasma de la Universidad de la República (Udelar) y su Ley Orgánica de 1958 sobrevuela cada párrafo del proyecto. Bajo el escudo ...